核心素养视域下小学语文课堂的德育浸润

摘要：

在现阶段的小学语文教学中,人们逐渐认识到,仅仅让学生掌握语文知识和语文能力是不足以使他们成长为全面发展、综合能力强的人才的,在小学语文教学中,不仅要注重课本知识的传授,也要重视德育素养的渗透,要使学生在小学语文学习过程中提升自身道德素养,使他们在核心素养的背景下完成知识能力和道德修养的综合提升.本文就如何在核心素养视域下开展小学语文德育的相关问题进行了探讨.

机标关键词：小学语文课堂、核心素养

分类号：G623.2;G434;G712

在线出版日期：2022-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：37-38