创设快乐教学,构建高效写作
本文首先阐述创设快乐游戏,积累写作信息;然后论述创设表现机会,激发写作兴趣;最后阐释创设多元评价,提升写作技巧.
快乐教学、写作
G633.3;G712;G40-09
2021-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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2021-06-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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