提升小学中年级学生语文阅读理解能力的研究

摘要：

对小学中年级学生进行语文阅读教学时,教师要注重培养学生的阅读理解能力,使中年级学生在此基础上能打好语文阅读的学习基础,促进学生对阅读文本的深入认识.本文主要从深入挖掘文本、调动多方思考、设计互动活动等方面探讨提升小学中年级学生语文阅读理解能力的方法.

关键词：小学语文、阅读教学、中年级、阅读理解

分类号：G633.33;O4;G434

在线出版日期：2021-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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