基于小学语文教学审视高年级学生综合能力的培养

摘要：

全面育人是学科教学的根本使命,推动学科教学中学生综合能力的培养是素质教育必然的价值追求,围绕小学语文教学促进小学高年级学生综合能力的培养,则是语文课堂教学的应有之义.

关键词：小学语文、高年级、综合能力、培养

分类号：G633.3;G444;G72

在线出版日期：2021-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：98