部编版小学语文口语交际教学建议

摘要：

口语交际部分是语文教材中的关键组成部分.尤其是部编版小学语文教材把口语教学内容作为一个单独的板块内容进行了编排,其教学目的是重视小学生的自主发展能力以及提升学生在社会上的参与能力,因此,足以见得口语交际教学的重要程度.本文针对部编版语文三年级下册"口语交际"模块中的功能性交际话题,对教材进行有效解读,并提出了教学建议.

关键词：部编版、小学语文、口语交际、教材解读

分类号：G623.2;G423.3;O221.6

在线出版日期：2021-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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