关于小学语文作文评价方式的研究
在小学阶段,语文作文是一个比较重要且较难的教学内容,教师要想提升学生的写作能力,首先必须要求学生扎实掌握语文基础知识点,在词汇、语句、技巧、语法等方面不能出现错误.在此基础上,还要融入一些真情实感和清晰的逻辑等,在教学之后,还要针对学生的作文给予有效且公正的评价,帮助学生逐步改正和提升.
小学语文、作文评价、方式研究
G633.34;G434;G712
2021-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学语文、作文评价、方式研究
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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