小学低年级语文阅读教学效率的提升方法

摘要：

很多通过文字进行学习的行为归根到底是阅读的行为,在阅读过程中,人们掌握语言,学习知识,形成文化素养,塑造世界观.在小学低年级阶段,语文教学正是有着让低年级学生掌握阅读技巧,提高学生阅读能力,为其通过阅读学习更多的知识做准备的作用,所以提高阅读教学效率显得尤为重要.本文分析了提升小学低年级语文教学效率的几点方法,以供参考.

关键词：小学低年级、阅读、教学效率

分类号：G633.33;G434;TP391

在线出版日期：2021-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：24