走进文本,读出语文味 ——小学语文文本阅读教学探究

摘要：

在小学语文阅读课中,文本是阅读的核心.阅读教学的核心是要让学生理解文本内涵,丰富学生的阅读体验,让学生在文本阅读中获得语文素养的提升.为此,阅读就必须围绕文本展开,且要立足学生主体,让学生充分参与到文本的阅读过程,要让学生真正成为阅读的主人,学会自主阅读,和同伴进行交流.同时,也要结合教学内容,进行必要的拓展,这样才能较好地提升阅读教学效率.

机标关键词：阅读教学、小学语文、语文文本、文本阅读、语文味

分类号：G633.3;G423;B842

在线出版日期：2021-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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