优化小学语文课堂教学效率的策略

摘要：

小学阶段的教育是希望学生对每一门学科的基础知识充分掌握,在未来的学习过程中借此来取得更好的成绩.但是,很多小学生在知识的学习过程中,并没有按照科学的方法来完成,导致教学效率不断降低.要想使小学语文课堂教学的效率提升,应站在小学生的角度来思考,在教学的可靠性、可行性方面不断强化;从学生的角度来思考,促使各项教育工作的目标能够更好地实现.小学语文课堂教学的方案设计要进一步调整,在课堂上加强与学生的沟通、交流.

机标关键词：课堂教学效率、小学语文课堂、语文课堂教学

分类号：G623.2;G424.21;G718.2

在线出版日期：2021-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36