小学中高年级语文课堂结尾的补白艺术

摘要：

每篇文章的结束之时开展"补白"环节,能够提高学生对不同体裁文章的掌握程度.学生通过自己的想法与体会对文章进行延伸,能够大大提高自己的语文水平.这样的教学模式不仅利于学生深刻理解不同类型的文章,而且在补白练笔的过程中,学生还能积累大量的知识素材.

关键词：小学语文、情境补白、背景补白

分类号：G633.3;B849;G718.3

在线出版日期：2021-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：30