关注语用实践,畅享语文精彩
在语文教学中,教师不应该只关注语言的基础理解,更要看重语言实践活动,让学生能够在思辨中逐渐提升个人素养,这就使我们关注到了语用教学.那么怎样展开语用教学活动呢?教师可以从复述文本语言、积极讨论有关问题以及表达自己个性思想等方面展开教学活动,让语文课堂更加精彩.
语用、小学语文、思想
G633.3;G40-057;H319.3
2020-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
75
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语用、小学语文、思想
G633.3;G40-057;H319.3
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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