让"读写结合"为小学语文教学插上腾飞双翼
阅读与写作是语文教学内容的重要组成部分,喻为语文教学的双翼.阅读是语文教学活动的基础,而写作是对阅读的升华,从语文教学活动内容来看,阅读与写作之间相互联系、相互促进.在小学语文教学中,将阅读与写作有效结合,既能提升学生的阅读理解和写作能力,还能提升课堂教学效果,满足学生综合素质发展的需求,对语文教学活动而言,则是插上腾飞的双翼,在课堂教学中自由翱翔.本文基于此,针对小学语文教学如何有效开展"读写结合"教学活动给出具体的策略.
小学语文、读写结合、阅读、写作
G633.3;G4;H319
2020-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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