论差异教学在小学语文课堂的运用
差异教学,指教师在面向全体学生的同时尊重学生差异,设置分层次的教学目标,组织多样化的学习方式,采取差异化教学评价,设计个性化的课后作业,促进学生语文素养的全面提高.
差异教学、小学语文、课堂运用
G623.2;G434;G712
2020-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
26
点击收藏,不怕下次找不到~
差异教学、小学语文、课堂运用
G623.2;G434;G712
2020-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
26
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn