互文阅读:刷新学生语文视界

摘要：

互文阅读就是要引导学生在文本阅读过程中相互比照、相互印证.在小学语文教学中,教师可以以主题、结构和功能为载体,实施互文性阅读.通过互文性阅读,让学生的阅读收获更丰盈,让教师的教学思路更清晰.互文阅读,引导学生归纳综合、分析研判,从而形成高质的文本评鉴力,生成学生的语文阅读高阶思维!

关键词：小学语文、互文阅读、语文视界

分类号：G641;B849;G239.29

在线出版日期：2020-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：18