基于生活化的小学语文看图写话教学思考

摘要：

在小学语文教学课堂,为了保证看图写话教学效率,教师要加强教学实践能力,积极探索更加高效的教学方法,以不断为学生日后的发展奠定良好基础.

关键词：生活化、小学语文、看图写话教学

分类号：G642;G424;G712

在线出版日期：2020-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：59