寓教于乐:趣味教学法在小学语文教学中的应用
语文是小学时期学习的重点学科,是很多学科的基础,学好语文能培养学生的理解能力、沟通能力、表达能力等各方面能力,因此,学校和教师都要注重提升学生的语文学习效率,采用趣味教学法,提升学生对语文的兴趣,从而有效提升语文整体成绩.
寓教于乐、趣味教学法、小学语文、策略
G623.2;G7;G434
2020-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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G623.2;G7;G434
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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