让学生在语文课堂教学中主动深度学习
深度学习一直都是教师追求的一种学习方式,而在当今的教育中,教师能做的就是帮助学生养成深度学习的习惯.作为小学语文教师,面对当今越发成为主流的深度学习教学策略,应该要有所举措,因此,笔者将从自己的实际教学中总结出能帮助学生深度学习的教学策略,主要有重视教学内容、帮助学生构建知识框架以及深入学习能力这三方面.
深度学习、小学语文、教学策略
G633.3;G424.21;G718.2
2020-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
32
点击收藏,不怕下次找不到~
深度学习、小学语文、教学策略
G633.3;G424.21;G718.2
2020-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
32
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn