小学语文拓展阅读教学

摘要：

培养阅读能力是新课改对小学语文教学提出的要求,也是培育学生语文核心素养的关键点.为了达成这一目标,语文教师需要持续革新教育理念和改进教学方法,以便提高教学效率和质量.在新课程改革思想引导下开展语文拓展阅读,不仅有助于学生知识能力的提高,还能够不断充实学生的精神世界,塑造学生良好的情感态度与价值观.在拓展阅读的实践方面,教师需要找准突破口,对学生进行阅读能力和阅读眼界的拓展,帮助学生建构更加完善的知识体系,在拓展阅读当中吸收更多的营养与财富.

关键词：新课程、拓展阅读教学、策略

分类号：G633.41;G434;H319.3

在线出版日期：2020-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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