新课程理念下小学科学课小论文写作指导策略
在小学科学课程的学习当中,撰写科学小论文是非常重要的一个学习环节,也是教师在教学指导工作当中需要着重关注的一项内容.撰写科学论文并非只是科学家的专利,而是应该从小抓起,教会学生写作科学小论文的方法和技巧,提高学生科学意识,培育学生科学素养,为创造性人才的培育奠定坚实的基础.指导学生进行小学科学课小论文写作的整个过程,实际上可以看作是指导学生观察自然与亲自实践操作的过程,可以引导学生构建科学体系,顺利达成科学课程教学目标.本文将着重就如何在新课程理念指导之下引导学生写作小学科学课小论文进行探讨.
论文写作指导、新课程理念、小学科学课、指导策略、小论文
G623.6;H193;G434
2019-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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