小学语文课堂教学中的读写结合策略
小学语文教学的主要目的是培养学生写作与阅读的基础才能,即读写能力.本文主要探讨了小学语文的读写结合教学现状,并提出了小学语文读写结合教学的具体措施.
小学语文、读写结合、策略探究
G623.2;G424.21;G252.17
2019-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
54,53
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小学语文、读写结合、策略探究
G623.2;G424.21;G252.17
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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