小学语文整本书阅读活动的实施策略

摘要：

随着教育改革标准的不断推进,"整本书阅读"已然成为目前的一个热点话题.同时,越来越多的教师开始注重引导学生通过课外整本书阅读,拓展阅读思维.因此,小学语文教师应当重视整本书阅读,通过多元化的方式,科学组织整本书阅读活动,从而更好地激发学生的阅读兴趣,开拓学生的阅读视野,提高学生的文学素养.

关键词：小学语文、整本书阅读、阅读策略

分类号：G623.2;G434;F270.7

在线出版日期：2019-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：19