体验,感悟语文不一样的美
体验式教学在语文教学过程中的应用,有助于学生深刻感悟语文课程的艺术美、人性美和实践美,这些美的体验和感悟成为促进学生健康成长、提高综合素质的重要途径.
体验、语文、审美、教学
G633.3;G420;S181.4
2019-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
12-13
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体验、语文、审美、教学
G633.3;G420;S181.4
2019-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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