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小学低段课外阅读的策略设计与研究

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根据新课标的要求,小学语文教学需要重视提高学生的阅读能力,帮助学生掌握丰富的阅读方法,所以不仅要利用教材课本的内容来充实学生的知识库,还要通过促进其在有效的课外阅读中开阔视野,提升自身的文学素养.本文首先对小学生课外阅读存在的问题进行了分析,并提出了相应的解决策略.

小学低段、课外阅读、策略研究

G623.2;G434;F274

2019-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

12,11

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