小学语文合作学习中问题分析与对策研究

摘要：

在合作学习的过程中不免出现一些急待解决的难题,这些难题困扰着教学一线教师,他们无法合理运用合作学习这种新课程理念下的教学策略.在没有统一的学习规范的指导下,在日常教学实践中,需要教师们不断进行点滴思考、总结与积累,形成有效指导策略,从而解决合作学习中出现的各种现实问题.本文对小学语文合作学习中存在的问题进行了分析,提出了解决"合作学习"中不利因素的对策.

关键词：语文教学、合作学习、问题分析、策略研究

分类号：G64;R197.32;G4

在线出版日期：2019-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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