微课在小学语文教学中的应用问题研究

摘要：

在传承优秀传统文化的过程中,小学语文扮演着重要的角色,为了体现素质教育的核心要求,我国许多小学语文老师开始站在宏观发展的角度将理论教学与实践研究相结合,立足于目前文化课程传播的核心要求积极推动我国综合软实力的提升,为了实现教学资源的优化配置和利用,微课在教学实践时备受老师的好评,对此本文立足于小学语文教学的现实条件的深入分析和解读微课在该学科教学之中的相关应用,以期为促进小学语文教学活动的正常开展提供一定的借鉴.

关键词：微课应用、小学语文教学、问题研究

分类号：G7;G642.0;F235.1

在线出版日期：2019-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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