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呵护童心,构建精彩语文课堂

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新课改背景下,小学语文教学不仅关注学生的学习成绩和对语文知识的掌握情况,也更加关注小学生的语文学科综合素养.要完成教育改革的目标,需要构建高效的小学语文课堂,注重对学生童心的呵护.但在实际教学中还存在诸多的问题,影响着这一目标的实现,需要对此重视起来.

小学语文、高效课堂、精彩课堂

G623.2;G420;G718.5

2019-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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