基于培养学生小学语文核心素养的阅读教学
新课标指出:"语文课程应致力于语文素养的形成与发展.语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础."小学生语文素养是小学生语文能力、语文积累、语文知识、学习方法、学习态度和习惯以及认知能力和人文素养等方面的综合体现.核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必要品格与关键能力.对于小学生来说,要培养其核心素养,学习语文就是直接途径.小学生通过对语文的阅读和写作,不仅可以学会鉴赏,还可以丰富优秀语言文化,有效地提升他们的语文核心素养.本文主要探讨基于培养学生小学语文核心素养的阅读教学.
核心素养、小学语文、阅读教学
G633.3;G40-012;G710
2019-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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