小学英语教学中跨文化意识的培养
随着社会的发展,英语已经成为一门国际性的通用语言.中国在很久以前就开始重视对英语的教育,大部分地区的学生从小学三年级就开始学习英语,因此,培养学生英语教学中跨文化意识显得极其重要,教学工作者要提出并完善相关跨文化意识培养的策略和途径,加深学生对语言知识的理解和掌握程度,从而提高学生的跨文化交际能力.
小学、英语、跨文化意识、交际
G623.31;G434;H319.3
2019-01-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
11,13
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小学、英语、跨文化意识、交际
G623.31;G434;H319.3
2019-01-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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11,13
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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