新时期小学语文课程资源的开发利用研究
语文课程资源内容丰富庞杂,无所不包.教师仅采用教材的例子进行课程教学,不但不利于学生发散思维,还会造成学生学习兴趣不高,学习效率低下等情况.小学语文课程资源的开发与利用,不但能够帮助教师提高课堂的教学效率,还能帮助学生开拓视野,增强文学素养.在这一过程中,学生不但能够学会将语文知识与其他知识相结合,还能激发学生对于语文学科的兴趣,养成良好的语文学习习惯.
语文课程资源、小学语文课程
G633.3;G40-011;H191
2018-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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