品味语感魅力,致力语感培养 ——小学语文教学中学生语感的培养
随着新课程改革的深入推进,小学语文的教学目标不只是单纯地传授文化知识,还要对学生的语言、语感进行培养.语感本身是对语言文字的分析与理解,它是建立在语言知识积累基础上的一种能力.对学生进行语感的培养,不仅能够提升文本理解能力,还可以提升他们的语言文化能力、提升语言表达水平.因此,在小学语文教学中,教师应灵活运用具体的教学活动,迅速、直接地培养学生的语言文化能力,致力于学生语感的培养.
小学语文、语感培养、教学应用
G633.3;G444;H315
2018-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
93