活泼语文课堂中生本意识的渗透

摘要：

学生是学习的主体,是内化新知,获取鲜活认知的主人.语文课堂是充满生命活力的所在,是蕴含丰富内涵的场所,在教学语文中,教师要采取灵活多样的方法,激活学生的生本意识,挖掘学生的内在潜能,从而真正让学生在语文课堂上畅所欲言,尽情展示,让语文课堂成为学生收获新知,放飞身心的舞台.

关键词：语文课堂、生本、策略

分类号：G642;A84;C913.69

在线出版日期：2018-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：58