探索阅读教学有效策略,提升阅读教学质量

摘要：

阅读教学是小学语文教学的命脉,有效的阅读教学方法的运用,可以强化学生的语文素养,为学生的发展奠定基础.为此,在阅读教学中,教师积极探索阅读教学的有效策略,以期提升阅读教学质量.文章就这个论题,从朗读、赏读和训练等三个方面阐述阅读教学的有效方法和途径,论述提升阅读教学质量,提升学生阅读能力的几点体会.

关键词：小学语文、阅读教学、教学策略、有效阅读、阅读能力

分类号：G623.2;H319.3;G41

在线出版日期：2018-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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