探析小学语文课堂教学中的有效合作
小学课堂中的有效合作是指以合作学习小组为基础,利用教学课程中学生间的互动,以小组整体协作成绩为评价标准,促进学生在相互合作的情境下完成学习任务.本文对小学语文课堂教学特点进行分析和研究,阐明了合作学习的必要性,将有效合作学习引入小学语文课堂实践中,有效促进教学水平的提升,促进学生全面发展,符合素质教育的各项要求.
小学语文、课堂、有效合作
G64;G424.21;G718.5
2018-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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