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小学语文看图写话教学方法分析

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看图写话是小学语文低年级教学中的一项重要内容,目的在于让学生通过观看和分析图画,用恰当和简短的语言表达出自己的收获,既能够培育学生的观察习惯,也能够初步锻炼学生的语言组织能力,为学生语文综合能力的进步打下坚实基础.为了帮助小学生克服看图写话这样的难题,教师要在日常的教学训练当中革新教学方案,在考虑学生实际学习特征和学习需要的前提之下设计看图写话活动,提升学生看图写话的综合能力.

小学语文、看图写话、教学方法

G623.2;G434;G752

2018-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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