关于个性化小学作文教学的思考
随着社会的高速发展,人们对于学生的教育问题也越来越关注,而个性化小学作文教学成了教育改革的一项重要措施.个性化小学作文教学主要是从能力本位、学生兴趣本位出发,为学生提供平等、民主以及宽松的沟通环境,让学生能够多元化地选择作文内容,使学生拥有表达的权力,大力倡导抒真情、写真话.
个性化、小学作文、教学思考
O174.41;G64;G712
2018-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
81
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个性化、小学作文、教学思考
O174.41;G64;G712
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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