小而近,趣而活——浅析小学综合实践活动短线活动如何选题
综合实践活动开展的第一步是选好题,选好题也就意味着"好的开端是成功的一半".那如何选择一个富有创意的选题呢?如何体现出活动的意义和价值呢?这就需要凝聚学生的创意和教师的智慧.对于综合实践活动短线的选题,应从小处着手,基于学生生活的实际,考虑学生的兴趣爱好,形式灵活,注重体验,关注全体,让他们在教师的引导下自主实践,进行思考和探索,交出自己满意的答卷.
综合实践活动、选题、自主、兴趣、能力
G623.6;G434;J823
2018-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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