小学低年级语文口语训练情境呈现
低年级语文口语训练情境设计时,教师要从不同视角展开考量.深挖教材资源、接轨生活认知、运用媒体手段,为学生创设文本口语情境、日常对话情境、交际信息情境,以成功调动学生口语交际思维,形成口语教学训练突破口.
小学语文、口语训练、情境
G623.2;G434;H195
2018-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学语文、口语训练、情境
G623.2;G434;H195
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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