探寻美韵,让儿童诗教学更高效

摘要：

诗是一种最古老、最基本的文学样式.自古以来,人们或折柳送别,或登高吟诵,留下了许多经典的古诗词.在今天,人们同样创作出了许多适合儿童朗诵的儿童诗,这些儿童诗朗朗上口,在我国启蒙教育中充当着重要角色,本文就具体实例谈谈老师如何探寻美韵,让儿童诗教学更加高效.

关键词：美韵、儿童诗教学

分类号：I206.2;G633.3;A811

在线出版日期：2018-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：56-57