以"自主发展"为切入点浅析小学语文核心素养的培养——苏州工业园区胜浦实验小学校本课程《生活中的语文》例谈
江苏省特级教师、苏州市语文教研员许红琴老师认为,语文核心素养是学生在积极主动的语言实践活动中建构起来,并在真实的语言运用情境中表现出来的个体言语经验和言语品质,是学生在学习中获得的语言知识与语言能力、思维方法和思维品质,是基于正确的情感、态度和价值观的审美情趣和文化感受能力的综合体现.
小学语文核心素养、苏州工业园区、校本课程、自主发展、切入点、实验小学、小学校
G632.3;G451.2;TU984.13
2018-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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