小学语文中体验作文的指导
随着时代的不断进步,人们的教育观念不断改变,但是语文教学历来是我国教育中的重点,它是培养学生理解能力的基础性学科.而作文作为语文教学的重点,对学生的语文综合应用能力要求较高,本文主要针对小学语文教学目前教学现状进行深入的探讨和研究,并提出一些相关的教策略.
小学语文、体验作文、指导
G623.2;G4;H319.3
2018-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学语文、体验作文、指导
G623.2;G4;H319.3
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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