《谈礼貌》教学设计
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《谈礼貌》教学设计

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一、课题 《谈礼貌》 (苏教版小学语文五年级下册). 二、教材简解 本文是一篇议论文,内容简单明了,通俗易懂.通过引古训、举事例、讲道理,说明了礼貌待人,使用礼貌语言是我们中华民族的优良传统.在人与人交往的过程中,要以礼相待,这样才能使人们之间的关系更加和谐,使社会生活更加美好.三个事例中,有古代的,有现代的,有发生在小人物身上的,也有发生在伟人身上的,每一则故事的结尾都有议论,增强了文章的说服力.

教学设计

G633.8;G434;H195.3

2018-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

37,34

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