《谈礼貌》教学设计
一、课题
《谈礼貌》 (苏教版小学语文五年级下册).
二、教材简解
本文是一篇议论文,内容简单明了,通俗易懂.通过引古训、举事例、讲道理,说明了礼貌待人,使用礼貌语言是我们中华民族的优良传统.在人与人交往的过程中,要以礼相待,这样才能使人们之间的关系更加和谐,使社会生活更加美好.三个事例中,有古代的,有现代的,有发生在小人物身上的,也有发生在伟人身上的,每一则故事的结尾都有议论,增强了文章的说服力.
教学设计
G633.8;G434;H195.3
2018-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
37,34