借助思维导图,开拓习作思路

摘要：

在2011版《语文课程标准》中提到:"写作作为一种表达和交流的手段,是利用文字需要来进行表述的,可以帮助学生正确认识自我和世界,实现创造性地表述.这方面的能力体现了学生的语文综合素养."在小学中段的教学内容中,习作教学是重中之重,良好的训练能够有效地促进学生语文素养的提高.小学中段学生刚开始学习写作,而大多数教师却没有正确对待,只是结合自己的经验进行应试教学,导致学生在作文环节感觉颇难,难以下笔,禁锢了学生在写作时的思路.

机标关键词：思维导图

分类号：G633.41;R47;G434

在线出版日期：2018-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：50,48