多种形式引导学生培养学生写作兴趣

摘要：

作文是语文教学的半壁江山,如何才能提高小学作文教学水平?笔者结合教学实践培养学生写作能力,使学生能够激发自身的创造性思维,并且可以重新认识自己,用写作的方式充分表达自己的情感.我们要善于利用多种形式开展教学,教师在教学中起到引领的作用,重在激发学生习作兴趣,促进学生习作能力的提高.

机标关键词：学生培养、引导学生、多种形式、写作兴趣、学生写作

分类号：G633.34;G434;R47

在线出版日期：2018-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：40