论小学语文作文评改教学策略
在小学语文教学中,作文占有很大的比重,作文评改对于提升学生作文水平有关键性的作用,我国目前的作文评改现状不容乐观,很多教师没有足够重视作文评改的过程,没有抓住作文评改的关键,学生的作文得不到专业指导,写作训练达不到预期效果.本文根据日常作文评改教学实践,针对评改效率低的问题提出了一套完整的评改流程,通过这样细致的修正,以期使学生对作文写作方法会有更加深刻的认识,从而提升写作能力.
小学语文、作文评改、策略
G633.3;H195.3;G434
2018-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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