小学作文教学指导策略
由于小学生语言储备系统还不完善,在写作文时常常碰到各种难题,而解决这一问题就需要教师根据新课标要求,创新不同教学方法.小学语文老师在平时作文教学时要做到合理监督、正确评改、积极鼓励,多在课堂上展示好的范文,让学生之间互相对比、共同进步,有效地提高写作能力.本文对此进行了分析研究.
小学、作文、教学、指导
G623.24;G40-03;H315
2018-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学、作文、教学、指导
G623.24;G40-03;H315
2018-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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