自主合作模式在小学作文教学中的应用

摘要：

自主合作模式可以培养学生想象力,激发学生的语言能力及写作潜力.自主合作过程中,通过小组合作使学生感受到自我价值,通过相互激励、互帮互助,建立良好的师生关系以及同学关系.将学生带离传统的教学课堂,放飞小学生爱玩爱闹的天性,通过自主合作,加强学生全面素质与创新精神的培养,还可激发他们的写作欲望,形成良好的学习习惯.本文对此进行了分析研究.

关键词：自主合作模式、小学、作文、教学、应用

分类号：G623.24;G7;G40-012

在线出版日期：2018-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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