浅谈小学语文教学的有效性
小学语文教学关乎对学生品格的培养,关系到学生今后理解能力和阅读能力的提高,对学生今后的发展具有重要意义,为了有效提升小学语文课堂教学的有效性,教师应该通过课堂以及课外对学生语文学习进行有效约束,让学生的语文成绩得到全面提升.
小学语文、教学、有效性
G623.2;H3;G424.21
2018-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学语文、教学、有效性
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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