小学语文群文阅读教学现状及对策研究

摘要：

随着现代化教育的不断发展,群文阅读已成为语文阅读教学的重要方式,也是非常新颖、有趣的形式.在小学语文阅读教学中实施群文阅读方式,不仅能给学生留下充足的阅读空间,让学生充足地进行阅读,还可以有效提升学生的阅读能力及水平,能有效促进小学语文阅读教学效率的提升.本文笔者从小学语文群文阅读教学现状着手,先分析了目前群文阅读教学中的不足,然后提出了有效的群文阅读对策,旨在促进学生语文学习水平的全面提升.

关键词：小学语文、群文阅读、现状、对策

分类号：G623.23;G434;F21

在线出版日期：2017-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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