《北大荒的秋天》教学方式分析与讨论
《北大荒的秋天》主要是针对景色,文章运用优美的语言对北大荒的风光以及丰收景象进行描绘,字里行间表达出作者对北大荒的热爱之情.就整体而言,文章中的景色美以及文字在写作中孕育的美,能够让学生体验到其中的景色之美,是一篇值得欣赏的文章.因此,在实际教学中,作为教育者,应该打破传统教学方式,更新自身的教学观念,引导学生能够走进文本中来,真实感受其中的美,同时在语言文字中能够学习到应有的知识,促进综合能力的提高.
北大荒的秋天、教学方式、具体措施
S543.1;G633.51;F327
2017-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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