低年级学生"流水账"作文成因
"流水账"作文是存在于小学生习作中较普遍的一种不规范现象,主要特征为文章内容大体按照时间顺序或过于细致或过于简略地交代事件的发生过程.解决好"流水账"作文问题是语文习作教学中的一项重要而艰巨的课题.本文将针对低年级学生"流水账"作文的产生原因展开深入研究,力图能为小学习作教学及研究提供理论参考.
流水账、习作教学、语文课程、习作意识
G623.24;TU984.18;H102
2017-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
29-30
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流水账、习作教学、语文课程、习作意识
G623.24;TU984.18;H102
2017-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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